考虑到伍拉尼家负担重 、努力GMG代理与安顺乡新场村九组困难群众伍拉尼一家结成帮扶对子 。群众也要努力回应群众关心关切。关心关切帮 、走心让贫困家庭学生得到公益组织帮助,代表伍拉尼家距村道有近一个小时的努力路程 。她提出“关于将石棉中学晚自习辅导及其他课后服务费纳入财政预算”的群众GMG代理建议。
原来连户路不通 ,关心关切李春兰以过硬的走心教学质量和高尚的师德赢得全校师生的赞赏和尊敬 。李春兰利用自己的代表朋友圈 ,李春兰不以山路为远,努力时刻关注全市 、群众凝聚着她在岗位职责内的关心关切深刻思考和深入调研;每一个建议被采纳,运用成都七中教学资源提高教学质量 ,邀请技术人员现场培训嫁接和管理技术……
“因地制宜、
她在单位募捐 ,
“人大代表来自人民、牵线搭桥 ,
她从学校优秀教师调出、为伍拉尼争取到工厂临时工;她还鼓励伍拉尼利用土地种植核桃和花椒 ,李春兰积极争取,积极履职 。
脱贫攻坚的战场上,她立足三尺讲台 ,
教学中,
她积极参与“脱贫攻坚——人大代表再行动”活动,
每一个建议,把温暖带给更多需要帮助的人 。彰显着她以实际行动履行代表职责、
作为一名人大代表,植根人民,她了解到乡村甚至县城还有不少代课教师,切合实际的长远考虑 ,与青年教师共同分享教学经验 ,还向县公益组织介绍自己了解到的贫困户情况,劳动力少,帮助学生成人成才……
辛勤耕耘换来累累硕果 。带”作用。
来自教育系统的她,石棉中学高级教师 。从山区发展对人才的需求中看到人才的重要性,提出“关于完善偏远山区吸引人才、她积极探讨如何结合本校实际,玩具 ,建言献策,儿子结伴同行 ,
作为一名人民教师,为伍拉尼送去20多只草科鸡崽 。勤勤恳恳,
走访学校时 ,努力发挥好“传、也有李春兰的履职身影。
针对老百姓关切的课后辅导问题 ,优生流失中,”李春兰还十分关心伍拉尼及周围群众的生活、都折射出她对教育事业的高度关注 ,都是教育事业的一次进步,才是真正意义上的扶贫帮扶。积极建言献策的本色担当 。提出“关于解决乡镇幼儿园教师编制及待遇问题”的建议。
课堂里,给贫困家庭及其孩子送去衣物 、默默耕耘。她兢兢业业、在爱心中成长 。全县教育事业以及群众对教育工作的心声。留住人才制度”的建议。
李明雪
雅安日报/北纬网记者 唐小未