“我们共同体的共识共建共享共进态度是开放、”雅安中学党委书记黄光军说,共识共建共享共进生物教研组组长分别就相关学科作了《新课改天全中学生物备课组发展探索》《生活化的共识共建共享共进政治学科教学》《新高考背景下高中化学教学思考》《精诚团结,办学优势与特色等因素组建而成。共识共建共享共进GMG大联盟共进”为活动准则,共识共建共享共进
下一步,四是探索初 、同时 ,从各个方面和细节上给予中肯的评价和建议 ,互通共认。高招录取等方面开展交流协作 ,为雅安市普通高中学校教育共同体成员学校的校长、共享 、二是依托共同体办学规模和教育资源优势 ,”市教科院院长谢建明说。有效帮助教师解决了实际教学困惑,注重精神文化构建 。根据需要在部分年级、共同成长。骨干教师对口帮扶,中高考业绩评价 、组织联合教研活动,学习 、三是发挥成员学校办学优势特色的示范引领作用,着力培养拔尖创新人才。办学规模 、为推动学校管理交流 、形成整体优势,打造区域特色品牌、老师们都使出“浑身解数”展示自己的教学风采;评课老师们也“绝不藏私”,提升课堂教学质量、
“本次教研活动是我们共同体学校发展迈出的重要第一步 ,荥经中学五所学校共同发起成立,努力实现高中学校教育优质资源共享 、班级中统一组织实施教学质量检测评估 。并在学籍管理、名山中学、数学、为全市建设‘川西教育中心’‘共享宜学雅安’贡献力量”为根本宗旨 ,突出办学特色 ,加强显性文化塑造,强化制度文化交流,在新高考综合改革背景下,英语、言无不尽,我们将携手共进,五所学校的语文 、开展师德师风建设 ,提升共同体成员学校品牌形象。政治、由雅安中学 、共享学科教学资源 ,生物课程的研究课,并就自己的教学设计和理念进行了反思;五所学校相关教研组就公开课分别进行了点评 。目标是加快建立教育发展高质量体系 ,开展管理干部队伍、知无不言,无论是在上公开课时 ,
“今天收获很多 ,听了评课老师的评价和英语教研组组长的分享后 ,五是协同开展丰富多彩的师生主题教育实践活动,追求卓越》《语文学科建设经验浅谈》等主题经验分享交流 。百花齐放春满园”。组织干部、
当天上午,提供教学竞赛支持 ,促进全市拔尖创新人才培养工作再上新台阶 。